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        观摩 研讨 交流 提升——记沧浪实验小学附属幼儿园教师发展共同体自主教研活动

        发布者: [发表时间]:2018-12-17 [来源]: [浏览次数]:

        为了深入贯彻课程游戏化精神,拓展对户外环境创设的新思路,进一步提高幼儿园户外活动组织的科学性和有效性,促进幼儿身心和谐发展。20181213日,沧浪实验小学附属幼儿园教师发展共同体自主教研项目《幼儿园户外自主活动环境的有效开发与利用》在苏州市挹秀幼儿园热热闹闹地开展了,共同体内近60名教师共同参与了观摩研讨。

        活动前,挹秀幼儿园的业务园长顾志颖对本次活动的具体研讨内容和流程安排进行了简短的介绍。接着,观摩教师分散到幼儿园的户外活动场地上进行实地观摩,门厅处的音乐区是孩子们动感的舞蹈和小乐队的组合,跑道上的拓展区充满挑战,草坪上的玩沙区、扮演区、种植区人头攒动、热闹非凡,操场上的建构区秩序井然,瓷砖墙附近的创意美术区艺术气息特别浓厚……孩子们快乐的游戏场景深深吸引着每一位观摩者。活动后,全体教师还从环境创设、游戏指导等方面进行了深入地交流研讨,并提出了宝贵的建议和意见。

        本次活动理论联系实际,不仅为挹秀幼儿园教师专业素养提升提供了锻炼的平台,更促进了沧浪实验小学附属幼儿园教师发展共同体园际间的横向联系,使大家进一步领会了幼儿园户外环境创设的目的与本质,以及环境背后的文化价值取向。

        活动现场

         

        姑苏区教师发展中心(教育科学研究中心)

        0一八年十二月十七日

         

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